Des stratégies qui permettent d’amorcer, de stimuler et de clore la conversation comprennent : inclure quelqu’un, démontrer de l’intérêt, poser des questions ouvertes, être interactif, redire dans ses mots et reprendre les points importants.
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5.A.1.1.l
Depth 3Parent ID: 0D132FB5D9E544EFA097616F58F55D4EStandard set: Grade 5 - French Immersion Language Arts and Literature
Original statement
Quick facts
- Statement code
- 5.A.1.1.l
- List ID
- l
- Standard ID
- C186CED133D8493DBB93472F673A43D0
- Subject
- French Immersion Language Arts and Literature
- Grades
- 05
- Ancestor IDs
- 0D132FB5D9E544EFA097616F58F55D4E3D3562348C454E27850CD9A1C3D344A553E1657FBBE74FCF8EAC6849FAB5ACAE
- Source document
- Grade 5 - French Immersion Language Arts and Literature
- License
- CC BY 4.0 US