A1.3

évaluer la crédibilité des sources ainsi que la validité et la fiabilité de l'information recueillie à partir de critères précis (p. ex., contexte de communication, perspective et intention de l'auteure ou de l'auteur, absence de préjugés, valeurs véhiculées, expertise, souci d'exactitude et de précision, pertinence de l'information), en respectant les perspectives et les savoirs autochtones (p. ex., reconnaître le fait qu'une perspective pourrait entrer en conflit avec d'autres visions du monde; ne pas s'arroger un savoir universel, hiérarchique ou exclusif).