comparer des facteurs qui influent sur l'action sociale individuelle et collective pour exposer des enjeux majeurs pour les peuples autochtones au Canada et ailleurs dans le monde (p. ex., sensibilisation du public, éducation, lois civiles, disponibilité ou absence de capacité communautaire, acceptation culturelle et inclusion sociale).
Standard detail
E2.1
Depth 1Parent ID: F6A8BD9D21B64BCC9FA8E40F83909C49Standard set: 11e année - Enjeux et perspectives d’actualité des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NDA3M (2019)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- E2.1
- List ID
- E2.1
- Standard ID
- AA8807AB63CF45CB883A166FED774B5F
- Subject
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
- Grades
- 11
- Ancestor IDs
- F6A8BD9D21B64BCC9FA8E40F83909C49
- Source document
- 11e année - Enjeux et perspectives d’actualité des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NDA3M (2019)
- License
- CC BY 4.0 US