3.A1.6

communiquer en français les résultats de son enquête en utilisant le vocabulaire approprié (p. ex., Premières Nations, Métis, Inuit, traité, autonomie gouvernementale, déplacement, Haut-Canada, BasCanada, colonne et colon, réfugiée et réfugié, loyaliste, alliés, concession de terres, seigneurie, habitante et habitant, personnes réduites à l’esclavage, difficultés, isolement) et en recourant à divers médias ou modes de présentation