17.2 explore les concepts de quantité et relations en identifiant et en comparant des ensembles avec plus, moins ou autant d’objets (p. ex., en trouvant le contenant qui contient le plus ou le moins de fèves [le concept de correspondance de un à un]; en utilisant du matériel de manipulation comme un compteur, un cadre à cinq cases ou à dix cases; en reconnaissant que le dernier nombre dit lors du dénombrement représente la quantité d’objets présents dans cet ensemble [le concept du cardinal d’un ensemble]).