Schülerinnen und Schüler entwickeln Interesse dafür, wie Autor/innen sprachlich gestalten und können mit Unterstützung Parallelen zu ihrem eigenen Schreiben ziehen und dabei eigene Gestaltungsprobleme reflektieren (z.B. Ideen finden, Texte überarbeiten).
Standard detail
D.6.C.e.2
Depth 0Standard set: Literatur im Fokus
Original statement
Quick facts
- Statement code
- D.6.C.e.2
- List ID
- D.6.C.e.2
- Standard ID
- 2C7D06735FF743248EFD67F9CF25FA8D
- Subject
- Deutsch
- Grades
- 07, 08, 09
- Source document
- Lehrplan 21
- License
- CC BY 4.0 US