1º Secundaria

Aprendizajes-Estándares Formación Cívica y Ética

Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de su sexualidad. 

Respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles. 

Reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organiza con otras personas para promover un trato respetuoso.

Construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía.

Distingue desafíos y tensiones del derecho a la libertad en sus espacios de convivencia.

Identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos próximos.

Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación.

Reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles

Reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorezcan la cohesión y la inclusión.

Analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad.

Reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos y estilos de vida basados en el respeto a la vida y el rechazo a todo tipo de violencia.

Comprende los elementos que intervienen en un conflicto y crea las condiciones básicas para solucionarlo

Utiliza el diálogo para construir consensos y acude a la mediación o a la facilitación de un tercero cuando no logra resolver un conflicto.

Reconoce las instituciones y organismos internacionales que trabajan en la defensa y exigencia de la aplicación justa de normas y leyes.

Identifica las características generales de las leyes y su importancia para la organización social y política de un país.

Explica las implicaciones de la autoridad y el poder público en un régimen democrático.

Reconoce la forma de organización del gobierno democrático, así como las atribuciones y responsabilidades de los representantes populares.

Valora el ser ciudadano en un gobierno democrático para involucrarse en procesos de toma de decisiones.

Valora la participación social y política responsable, informada, crítica y comprometida, y participa colectivamente para influir en las decisiones que afectan su entorno escolar y social.