Maternelle - Sciences humaines

Grandes idées

Compétences disciplinaires

Contenu

Nos communautés sont diverses, mais sont composées d’individus qui ont beaucoup en commun.

Les histoires et les traditions sont le reflet de la nature et de l’origine des individus et des familles.

Les droits, les rôles et les responsabilités façonnent notre identité et nous aident à établir de saines relations avec les autres.

Utiliser les compétences et les processus d’investigation des sciences humaines pour poser des questions, recueillir, interpréter et analyser des idées et communiquer des conclusions et des décisions

Expliquer l’importance de lieux, de personnes, d’objets ou d’événements d’envergure locale ou personnelle (portée)

Poser des questions, faire des déductions par inférence et tirer des conclusions sur le contenu et les caractéristiques de différents types de sources d’information (preuves)

Ordonner des objets, des images ou des événements, et faire la distinction entre ce qui a changé et ce qui n’a pas changé (continuité et changement)

Reconnaître les causes et les conséquences d’un événement, d’une décision ou d’un changement dans sa vie personnelle (causes et conséquences)

Reconnaître qu’il peut y avoir plusieurs points de vue concernant des personnes, des lieux, des enjeux ou des événements dans leur vie (perspective)

Relever ce qui est juste ou injuste concernant un événement, une décision ou une action dans leur vie, et envisager des plans d’action appropriés (jugement éthique)

Les différences et les ressemblances entre les individus et les familles

L’histoire et les traditions personnelles et familiales

Les besoins et les désirs des individus et des familles

Les droits, rôles et responsabilités des individus et des groupes

Les personnes, lieux et événements dans la communauté et dans les communautés autochtones locales