Relever ce qui est juste ou injuste concernant un événement, une décision ou une action dans leur vie, et envisager des plans d’action appropriés (jugement éthique)
Standard detail
Depth 1Parent ID: 5391F43994184BB2951338124A241D0BStandard set: Maternelle - Sciences humaines
Original statement
Quick facts
- Statement code
- Standard ID
- 6F499D06BCD84B2F8BA799B8E2A69F54
- Subject
- Sciences humaines (M-10) (2019)
- Grades
- K, Pre-K
- Ancestor IDs
- 5391F43994184BB2951338124A241D0B
- Source document
- Maternelle - Sciences humaines
- License
- CC BY 4.0 US